Pada kegiatan ini, siswa melakukan pengamatan dan pengecekan kandungan zat dalam urine menggunakan alat dan prosedur praktikum yang aman serta sesuai dengan standar pembelajaran. Melalui aktivitas ini, siswa tidak hanya belajar secara teoritis, tetapi juga melatih keterampilan ilmiah seperti observasi, analisis, dan penarikan kesimpulan.

Hasil dari praktikum tersebut membuka wawasan siswa mengenai peran penting ginjal dalam menyaring zat sisa dari tubuh. Anak-anak memahami bahwa kondisi urine dapat menjadi indikator kesehatan tubuh, khususnya kesehatan ginjal, sehingga penting untuk menjaga asupan cairan setiap hari.

Salah satu pesan utama yang ditekankan dalam pembelajaran ini adalah pentingnya minum air putih dalam jumlah yang cukup. Dengan asupan air yang baik, ginjal dapat bekerja secara optimal dalam menyaring zat-zat yang tidak dibutuhkan oleh tubuh.

Melalui metode pembelajaran berbasis riset ini, siswa tidak hanya mendapatkan pengetahuan akademik, tetapi juga kesadaran akan pola hidup sehat sejak dini. Pembelajaran IPA pun menjadi lebih bermakna karena mampu menghubungkan konsep sains dengan kebiasaan sehari-hari yang sederhana namun berdampak besar. (dids)